Lærerne i København er pressede over, at den interne vikardækning går ud over deres forberedelsestid. Forhandlingerne om en ny lokalaftale i Københavns Kommune er i fuld gang, og rammerne for lærernes arbejdsopgaver er et punkt på dagsordenen.
Rigtig mange unge grønlændere søger til Danmark, efter at de er blevet optaget på en videregående uddannelse. Men mange af dem falder fra studiet hurtigt. En ekspert mener at der kan være flere gode grunde til, at der er et højt frafald blandt grønlandske studerende.
Lærestuderende gik forleden på gaden under den internationale klimastrejke. De ønskede sig mere klimaundervisning på læreruddannelsen, så fremtidens folkeskoleelever kan blive mere miljøbevidste.
Undervisningsmaterialet til årets Pengeuge har mødt kritik fra organisationen Gode Penge, som mener, at det repræsenterer bankernes egne interesser. To eksperter afviser kritikken på baggrund af, at den bygger på misforståelser.
Nye teknologier er populære blandt landets folkeskoler. Det skyldes skolernes øgede fokus på teknologi i undervisningen.
Både efterskoler og folkeskoler er de seneste år begyndt at tilbyde undervisning i e-sport. Men skolerne bør også undervise eleverne i ludomani og andre risici, forbundet med computerspil, advarer Center for Ludomani.
Regeringen indfører fra 1. juli i år brugerbetaling på danskundervisning for selvforsørgende udlændinge. Det bekymrer forstander på Indvandrernes Aftenskole og antropolog ved Københavns Universitet, som mener det vil modvirke integrationen.
Undervisning i E-sport har været en stor succes. Elevantallet stiger med hastige skridt, og E-sport har øget elevernes engagement og motivation til at færdiggøre uddannelsen, siger lektor.
Halfdans ABC, Lille Virgil og Cykelmyggen Egon, der alle fylder 50 år i år, er stadig efterspurgte blandt skolerne i Region Hovedstaden. De er tidløse, fortæller forsker.
I sommer blev Verninge Skoles elever introduceret for en ny læseapp. Det har nu haft så stor succes, at skolen nu er blevet nomineret til Digitaliseringsprisen 2017.
Skolen har arbejdet aktivt med at få eleverne op af stolene og ud på legepladsen siden 2013. Men der bliver ikke gået på kompromis med undervisningen, da man blander leg og læring.
Et projekt, som skal skabe indlæring ved handling, også kaldet ”Udeskole”, hitter hos danske folkeskolelærere. Det viser en evaluering af udeskoleprojektet, som møder stor ros fra lærere og elever.