Foto: Thea Ditlev
Skolebiblioteker med højtlæsning, konkurrencer og vejledning i børnehøjde har siden folkeskolereformen i 2014 været omdannet til pædagogiske læringscentre, hvor det ikke kræver efteruddannelse at være personale, og hvor arbejdsopgaverne ikke længere har elevernes læsekompetencer som primært fokus. Nu vil Rudersdal Kommune genindføre skolebiblioteker på alle skolerne i kommunen.
-Vi har på baggrund af “Læselyst Undersøgelsen” fundet ud af, at det er vigtigt med bøger. Nogle af vores skoler har bibeholdt skolebiblioteker, og det er det vi gerne vil tilbage til, siger Anne Christiansen, Lokallisten, formand for Børne- og Skoleudvalget i Rudersdal Kommune
“Læselyst undersøgelsen” er en læseundersøgelse udgivet af DPU, Aarhus universitet, som undersøger læselyst og læseglæde hos folkeskoleelever i Rudersdal Kommune. Den viser en sammenhæng mellem et bemandet skolebibliotek med hyppige biblioteks besøg og læseglæden hos eleverne.
-Forskningen generelt viser, at det betyder noget, om der er bøger til stede i nærheden af elever, med veluddannet personale, der kan hjælpe med at finde den bog, de leder efter, siger læseforsker Simon Skov Fougt, som står bag undersøgelsen “Læselyst Rudersdal Kommune 2024”.
Selvom forskningen viser, at veluddannet personale er en vigtig faktor i forhold til bemanding af skolebiblioteker, er det ikke et krav, Rudersdal Kommune har sat i forbindelse med etablering af skolebiblioteker.
-Alle er interesserede i, at børnene får den rette vejledning, men vi kræver ikke fra politisk hold, at de ansætter en uddannet skolebibliotekar. Vi blander os ikke i hvordan, skolerne bruger deres budget, siger Anne Christiansen.
De skolebiblioteker som findes på de forskellige skoler i kommunen er meget forskellige, både i indretning men også i forhold til hvordan de bemandes og hvem der bemander dem.
-Jeg har kunne konkluderer, at det er muligt at ensarte skolebibliotekerne, siger Simon Skov Fougt
Den konklusion har Rudersdal Kommune dog valgt ikke at implementerer.
-Skolerne er så forskellige, at det vil være forkert at kræve, skolebibliotekerne er ensformige, siger Anne Christiansen,
I Rudersdal Kommune er der otte skoler fordelt på 12 matrikler. fire ud af de 12 matrikler har ikke noget skolebibliotek.
Skolebibliotekerne skal tilbage på alle skoler i landet
Den 9. oktober 2025 havde Folketinget første behandling af en lovændring, som gør at det bliver et krav, at alle folkeskoler skal have et skolebibliotek.
Under førstebehandlingen i folketingssalen sagde Børne- og Undervisningsminister Mattias Tesfaye, at skolebiblioteker har en vigtig rolle i understøttelsen af børns læsning og vejledning.
-Det er også fordi det faktisk er en vigtig opgave, der skal løses på sådan et bibliotek.
–Med lovforslaget tydeliggøres det dog direkte i folkeskoleloven, at understøttelse af elevernes læsning og vejledning i brug af fysiske bøger i undervisningen og til elevernes fritidslæsning er en central opgave for skolebiblioteket, uddybede han under førstebehandlingen af lovforslaget
Netavisen har prøvet at få en uddybende kommentar fra Børne- og Undervisningsminister Mattias Tesfaye, men det har ikke været muligt.
Sådan gjorde vi: Jeg læste i Rudersdal Kommunes budgetaftale 2026-2029, at der var sat penge af til at etablere skolebiblioteker. Jeg gik i gang med at researche på skolebiblioteker, og fandt frem til undersøgelsen “Læselyst Rudersdal Kommune 2024”. Derefter lavede jeg telefoniske interviews med alle kilderne.